Monday, July 30, 2018

Última semana (23 - 28 de julio)

Muchas gracias MLSA

Thank you a lot to the committee for the Teacher Study Abroad Scholarship:

 Kevin Cessna-Buscemi
Director, National Spanish Examinations
American Association of Teachers of Spanish and Portuguese (AATSP)

Dr. Celestino Ruiz, Director
Modern Language Studies Abroad (MLSA)

Nina Piolatto
Programs Coordinator

Me siento afortunada, no sólo por el hecho de haber tenido la oportunidad de seguir aprendiendo, sino también por todo lo que trajo consigo: conocer Madrid, la historia a través de la literatura, y la cultura española. Además, lo extraordinario de conocer a otros estudiantes y profesores de todas partes del mundo. Por supuesto, la gente de Madrid y sus costumbres. Es una experiencia que llevaré conmigo en el corazón.






La ceremonia para la entrega de Certificados

Esta última semana ha sido intensa y con mucha alegría y tristeza a la vez. Por un lado, me alegré de haber culminado el Programa del Curso Superior satisfactoriamente. Nunca imaginé aprender tanto de España, y conocer Madrid. Por otro lado, me entristecía pensar que muy pronto tenía que dejar esta bella ciudad. Además, las despedidas son tristes pero con esperanza de regresar.







Curos culminados en la última semana


LA MUJER EN EL TEATRO ESPAÑOL
En este curso, pudimos adquirir algunos conocimientos esenciales sobre la evolución del teatro español a través de la figura femenina, desde la revolución de Lope de Vega en el siglo XVII hasta las diversas formas teatrales del siglo XXI, siempre combinando el punto de vista literario con el sociológico. Para cumplir con este objetivo, se hizo un análisis de algunas obras representativas de cada época: La dama boba (s. XVII); El sí de las niñas (s. XVIII); Don Juan Tenorio (s. XIX); Historia de una escalera (s. XX); Ana once de marzo (s. XXI).




ROCK, LITERATURA, COMIC Y ARTE DE LA "MOVIDA" MADRILEÑA
En este curso, se pasó una revista a las tendencias artísticas que irrumpieron en Madrid a principios de los años 80 y que provocaron un panorama de novedades en varios campos del arte y la literatura. Desde el cine hasta el comic, se mostrará al estudiante extranjero las diversas facetas de un movimiento que convirtió durante algunos años a Madrid en un centro de interés muncial.

En las calles de la "Movida" madrileña

Prof. Dr. José Luis Ocasar

Con la clase en uno de los bares de la
"Movida" madrileña
















Lugares para visitar en Madrid

Ciudad de Madrid

Madrid es una ciudad encantadora, y con mucha historia. Hay mucho que ver en esta hermosa ciudad.

MERCADO DE LA CEBADA


MERCADO DE SAN MIGUEL

MERCADO SAN ANTÓN

EL PALACIO DE CRISTAL
Parque del Retiro






Parque del buen Retiro
Jardín histórico y Parque público


Monumento a Alfonso XII




Real Palacio Botánico


Las calles de Madrid








PUERTA DEL SOL





 Metro Embajadores




El Arte culinario de Madrid






TAPAS







Saturday, July 28, 2018

Tercera semana (16-20 de julio)


El tiempo pasa de prisa y entre cursos, visitas y excursiones ya han pasado dos semanas. Siempre muy ocupados tratando de escribir y completar los ensayos y asignaciones para cada curso. Los cursos para esta semana son particularmente interesantes.


VARIEDADES DEL ESPAÑOL. EL ESPAÑOL DE AMÉRICA

Este curso fue un estudio sincrónico de las variedades del español, y en especial del español de América. La profesora hizo una descripción y análisis de las variedades dialectales del español en América. Hizo también una introducción a los estudios de Dialectología, Sociolingüística y Geografía Lingüística.  
El objetivo del curso era proporcionar conocimientos fundamentales sobre la variación lingüística del español en Europa y especialmente de América, sus principales características  fonéticas, morfosintácticas y léxicas. Incluso, proveer los recursos para el análisis y el reconocimiento de la variación lingüística en el español de América. 


Profesora: Dra. Mª Luisa Regueiro Rodríguez 


ANÁLISIS DE TEXTOS Y SIGNIFICACIÓN

El programa de este curso estaba enfocado en los siguientes puntos: Factores de la comunicación y funciones comunicativas; Tipos de señales linguísticas; La construcción del significado en el discurso textual. Por otro lado, completamos el análisis de algunos textos, para aplicar el significado de los enunciados, discurso y texto. Todo esto, con el objetivo de identificar la intención comunicativa y el significado implícito, como en la estructura de la poesía.


Profesor: José L. Rodrigo 

VISITA : MUSEO THYSSEN-BORNEMISZA

Este museo es famosos por su extraordinaria colección privada del arte europeo del mundo. En este museo se pueden apreciar diferentes estilos artísticos. Se puedenapreciar pinturas de los más renombrados artistas, hasta con una sola pintura. Generalmete se dedica un cuarto a un solo artista.
En el segundo piso, encontramos pinturas predominantemente italianas, alemanas y flamencas (algunas pinturas de Rubens y Rembrandt.
En el primer piso, encontramos colecciones de Goya (Room 31), Van Gogh (Room 32); Cézanne, Gauguin, Toulouse-Lautrec and Degas (Room 33); Picasso (Room 34). También hau salas dedicadas a Matisse y Georges Braque.

Joan Miró: Campesino catalán con guitarra

Picasso: Arlequín con espejo


Paul Gauguin: Perros corriendo en el prado